Institut S'cool​

Pôle Arabe, Religion et Nourania à Towa S’cool - pour une base solide.

Chez Towa S’cool, nous accordons une place centrale à l’enseignement de la langue arabe et des sciences religieuses, car nous sommes convaincus que la maîtrise de la langue arabe est un pilier fondamental pour accéder pleinement au Coran et à la Sunna.

 Il ne s’agit pas simplement d’un apprentissage linguistique : c’est une clé d’accès à notre héritage spirituel, à notre culture, et à la compréhension profonde de notre religion.Transmettre ces savoirs ne relève pas du simple choix éducatif, mais d’une véritable responsabilité. L’apprentissage de l'arabe, du Coran et de la Sunna est une obligation qui incombe aux parents, et à travers notre école, nous contribuons à assumer ensemble ce devoir, en accompagnant les enfants année après année dans une éducation religieuse solide, cohérente et adaptée à leur rythme nos enseignants, formés à la fois aux sciences religieuses et aux méthodes pédagogiques différenciées, offrent un encadrement attentif, au plus près des besoins de chaque élève. Les classes à effectifs réduits permettent un suivi personnalisé, et nos supports pédagogiques sont adaptés à différents types de profils pour que chaque enfant puisse progresser sereinement.

Nos enseignements religieux sont dispensés conformément au Coran et à la Sunna, selon la compréhension des pieux prédécesseurs (as-salaf as-salih). Cette voie garantit une transmission fidèle, claire et équilibrée des fondements de l'islam.

Les manuels

page du manuel religieux pour enfant

Petit étudiant, apprends ta religion

Un manuel d’initiation à l’islam conçu pour les enfants ayant des besoins spécifiques.
À travers des questions simples, imagées et structurées, l’enfant découvre les bases de la croyance (`Aqîdah), les premières notions de jurisprudence (Fiqh) et les valeurs du bon comportement (Adab).

Cette méthode s’adresse particulièrement aux enfants présentant des troubles de l’apprentissage, de l’attention, de l’hyperactivité (TDAH) ou des difficultés de concentration, en leur offrant un parcours clair, progressif et bienveillant, adapté à leur rythme.

Alif Bā Tā – Méthode de lecture de l’arabe

Une méthode claire et progressive, spécialement conçue pour les enfants ayant des besoins spécifiques.

Elle s’adresse aux enfants présentant des troubles de l’apprentissage (DYS), des troubles de l’attention, de l’hyperactivité (TDAH) ou encore des difficultés de concentration.

Grâce à des supports visuels, des repères sonores et une progression adaptée, cette méthode leur offre une approche structurée, rassurante et motivante, pensée pour respecter leur rythme et favoriser leur engagement.

Al-Qāʿidah An-Nourāniyyah

Nous avons choisi d’adopter la méthode An-Nourāniyyah, car elle est particulièrement adaptée aux enfants ayant des besoins spécifiques ou présentant des troubles des apprentissages.

Il s’agit d’une méthode différenciée, qui repose sur un apprentissage structuré basé sur :
🔹 la lecture,
🔹 les sons,
🔹 la répétition,
🔹 et un rythme régulier et progressif.

Ces éléments permettent de créer un cadre rassurant et efficace pour les enfants rencontrant des difficultés, en leur offrant une approche claire, répétitive et accessible, parfaitement adaptée à leur rythme d’apprentissage.

Cours d'arabe

Nourāniyyah